Заседание № 2. РУМО учителей математики Ленинского района г. Бреста

 

Заседание № 2.     26 ноября 2021 года      14.00      на платформе "MS TEAMS

ГУО "Средняя школа №9 г. Бреста"

Тема. Использование визуализации учебной информации для активизации учебно-познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях по математике

Форма проведения: виртуальный круглый стол (дистанционное заседание)

Вопросы для обсуждения: СШ № 32, СШ № 20, все желающие (презентация опыта работы ШМО по направлениям)

• понятие «визуализация» - основа технологии визуализации учебной информации;
• методические особенности использования средств визуализации (опорные конспекты, структурно-логические схемы, интеллект-карты и т.д.) на учебном и факультативном занятии по математике;
• способы активизации учебно-познавательной деятельности учащихся в образовательном процессе по математике;
• визуализация учебной информации как одно из средств формирования читательской, математической и финансовой грамотности, развития креативного мышления учащихся.

Практический блок: (по одной разработке от учреждения образования)

Анализ и проектирование фрагментов учебных занятий по математике, демонстрирующих приемы организации учебно-познавательной деятельности учащихся математики посредством использования средств визуализации (опорные конспекты, структурно-логические схемы, интеллект-карты, ссылки на интерактивные ресурсы  и т.д.) на учебном занятии по математике.

Заседание № 2 (РУМО учителей информатики Ленинского района г. Бреста"

 

Заседание № 2 (ноябрь)    30  ноября 2021 года    14.00     на платформе "MS TEAMS

ГУО «Гимназия № 3 г. Бреста»

Виртуальный круглый стол  «Методологические принципы технологии  визуализации учебной информации по учебному предмету «Информатика».

Вопросы для обсуждения: Гимназия № 1, СШ № 27 (из опыта работы),

• использование визуализации учебной информации для активизации учебно-познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях по информатике;
• использование средств визуализации (опорные конспекты, структурно-логические схемы, интеллект-карты и т.д.) на учебных занятиях по информатике;
• использование технологии визуализации для повышения степени усвоения учащимися учебного материала;
• единый информационно-образовательный ресурс: использование учебных материалов по информатике в образовательном процессе;
  
  Практический блок: (по одной разработке от учреждения образования)
  
  
  Анализ и проектирование фрагментов учебных занятий по информатике, демонстрирующих приемы организации учебно-познавательной деятельности учащихся информатики посредством использования средств визуализации (опорные конспекты, структурно-логические схемы, интеллект-карты, ссылки на информационные ресуры, интерактивные задания и т.д.) на учебном занятии по информатике.

Стартует ХV Республиканский конкурс «Компьютер. Образование. Интернет»

 https://adu.by/ru/uchitelyu/xv-respublikanskij-konkurs-kompyuter-obrazovanie-internet.html

20 октября 2021 года стартует ХV Республиканский конкурс «Компьютер. Образование. Интернет», организаторами которого являются Министерство образования Республики Беларусь, научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь и учреждение «Главный информационно-аналитический центр Министерства образования Республики Беларусь».

Мероприятие проводится с целью повышения качества дошкольного, общего среднего, специального образования, дополнительного образования детей и молодежи посредством использования в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

Задачи конкурса: